• Об институте
• Студенту
• Абитуриенту
• Выпускнику
• Аспирантура

Грабельных Татьяна Ивановна

Заведующая социологической лабораторией региональных проблем и инноваций ИСН и НИЧ ФГБОУ ВПО «ИГУ», доктор социологических наук, профессор

Контактный телефон/факс: (3952) 521561

E-mail: tagr@bk.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Карьера

·       Окончила философский факультет Уральского государственного университета им. А.М. Горького в 1988 году.

·       С 1988 года – педагогическая деятельность в должности ассистента кафедры экономики и политической социологии в Комсомольском-на-Амуре государственном педагогическом институте.

·       С 1990 по 1993 гг. – аспирантура при кафедре политологии и социологии Московского педагогического государственного университета.

·       В 1993 году – защита кандидатской диссертации по специальности 22.00.05 – «Политическая социология» на тему «Культура политического консенсуса».

·       С 1993 по 1995 гг. – старший преподаватель кафедры философии и социологии Комсомольского-на-Амуре государственного педагогического института.

·       С 1995 по 2002 гг. – доцент кафедры философии и психологии Восточно-Сибирского института МВД России.

·       В 2001 году – защита докторской диссертации по специальности: 22.00.04 – «Социальная структура, социальные институты и процессы» на тему «Ментальность в закрытых социальных пространствах».

·       С сентября 2002 года - профессор кафедры социальной философии и социологии Иркутского государственного университета.

·       С октября 2007 года - заведующая социологической лабораторией региональных проблем и инноваций ИСН и НИЧ ФГБОУ ВПО «ИГУ», переизбрана на должность зав. лабораторией в 2011 г.

·       В феврале 2008 года присвоено ученое звание профессора.

·       В декабре 2012 года переизбрана на должность профессора кафедры социальной философии и социологии ИСН ИГУ.

·       Общий стаж работы (стаж научно-педагогической деятельности в системе высшего профессионального образования): 26 лет

Стаж работы по специальности: 26 лет 

Другие виды деятельности

·       С 2003 года – член Диссертационного совета Д 212.074.02 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора наук в Иркутском государственном университете.

·       С 2005 года – председатель Учебно-методической комиссии Института социальных наук ИГУ.

·       С 2005 года – член Ученого совета Института социальных наук ИГУ.

·       С 2010 года – член УМС по социологии и социальной антропологии УМО по классическому университетскому образованию.

·       С 2009 года по 2013 год – эксперт Общественной палаты Иркутской области.

·       С 2013 года – член Общественной палаты Иркутской области.

 

Научное руководство и исследовательский опыт

·                Научный руководитель 13 кандидатских диссертаций по социологии, из них в период с 2006 по 2013 гг. защищено 10 диссертаций: Рудакова Н.В. «Социальное развитие крупных российских городов»; Саблина Н.А. «Толерантность как способ гармонизации семейных отношений в России»; Медведчикова Т.В. «Профессионализация управленческих кадров в современной России как социальный процесс»; Башкатова Т.Б. «Гуманизм как регулятивный принцип деятельности социально-гуманитарных организаций в России»; Корнеева Е.И. «Специалисты в области связей с общественностью и особенности их адаптации к современным условиям»; Ворожцов А.М. «Формирование и реализация профессионально-личностных стратегий выпускников Сибирских вузов МВД РФ в современных условиях»; Грицких Н.В. «Основные тенденции развития социально-производственных структур градообразующих предприятий в России (на примере Иркутской области)»; Толстикова А.В. «Становление и развитие социального института консалтинга в России: региональный аспект»; Дмитриева А.А. «Сохранение преемственности поколений в современной России: профессионально-отраслевой аспект»; Лесниковская Е.В. «Социальное творчество как условие интегративного взаимодействия в формировании гражданского общества в России». В процессе подготовки и завершения 2 диссертационных исследования: Багрий Е.И. «Стратификационная доминанта процесса реализации государственных инициатив в России (на примере Иркутской области и Республики Бурятия)»; Козлова Е.С. «Межкультурные коммуникации как фактор активизации международной академической мобильности в российском вузе».

·                     С 2003 года защищено свыше 150 дипломных работ/проектов студентов очной и заочной форм обучения специальностей «Социология», «Социальная работа», «Менеджмент организаций» Института социальных наук ИГУ.

·                     Научный руководитель приоритетного научного направления Института социальных наук ИГУ «Социология социальных пространств» (с 2002 года).

·                     Научный руководитель комплексной научной темы социологической лаборатории региональных проблем и инноваций «Инновационное пространство региона: структура, механизмы формирования, перспективы развития» (2007 – 2012 гг.).

·                 Руководитель базового научно-исследовательского проекта социологической лаборатории региональных проблем и инноваций «Инновационная модель и стратегия развития партнерских отношений образовательных систем и субъектов регионального развития» (с 2013 года).

·                     Руководитель темы научного исследования социологической лаборатории «Ментальность в социальных пространствах России» (с 2007 года).

·       Научный руководитель исследовательского проекта «Россия в общеевропейском научно-образовательном пространстве. Будущее университетского образования: вызовы и возможности» по линии Иркутского межрегионального института общественных наук (2007 – 2008 гг.).

·                     Автор и участник всероссийских, региональных, межвузовских и внутривузовских социологических исследований (с 1987 года).

·                     Разработчик программ и проектов социологических исследований социального пространства региона и проблем высшей школы (с 1995 года).

·                     Эксперт-консультант инновационных социальных проектов по проблемам регионального развития; эксперт по государственным целевым социальным программам на региональном уровне (с 2003 года).

·                     Консультант по ключевым вопросам профессионализации управленческих кадров (с 2003 года).

·                     Соавтор первого доклада Общественной палаты Иркутской области «О состоянии гражданского общества в Иркутской области. 2008 год» (2009).

·        Руководитель курсов повышения квалификации научно-педагогических работников по проблемам высшего профессионального образования в России (2005 – 2013 гг.). Опыт работы в системе дополнительного профессионального образования (общий стаж): 11 лет.

·                    Организатор и участник международных, российских и региональных конференций (сессий, круглых столов).

Исследовательские компетенции – научный руководитель, эксперт, консультант, организатор, разработчик, координатор, участник.

 

Педагогическая деятельность по специальности / направлению подготовки «Социология» 

1.  Руководитель основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки: 040100.62 - «Социология», профиль подготовки «Экспертно-аналитическая деятельность в управленческих структурах», квалификация (степень): бакалавр.
2. Руководитель основной образовательной программы высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки: 040100.62 - «Социология», профиль подготовки «Экспертно-аналитическая деятельность в управленческих структурах», квалификация (степень): бакалавр.
3. Ведущий преподаватель учебных дисциплин и автор учебно-методических комплексов: «Методология и методы социологических исследований», «Социология коммуникаций», «Социологические проблемы изучения общественного мнения», «Социология духовной жизни», «Практикум по методологии и методам социологических исследований», «Экспертно-аналитическая деятельность», «Практикум по экспертно-аналитической деятельности».
   
4. Автор программ производственных практик по направлению подготовки: 040100.62 - «Социология», профиль подготовки «Экспертно-аналитическая деятельность в управленческих структурах»/
   
5. Руководитель магистратуры по социологии по программе «Современная социологическая деятельность: методология, аналитика, экспертиза». 

 

Ключевые компетенции

·       Организация и проведение социологических исследований.

·       Организация и проведение научных, научно-практических и научно-методических мероприятий.

·       Разработка инновационных проектов и программ.

·       Экспертиза государственных целевых социальных программ.

·       Экспертное обеспечение процесса разработки управленческих решений.

·       Разработка концепций развития образовательных учреждений ВПО.

·       Учебно-методическое обеспечение основных образовательных программ.

·       Научно-методическое обеспечение управления социальными процессами.

·       Научное руководство курсовыми и дипломными проектами.

·       Научное руководство диссертационными исследованиями.

• Экспертиза и консультационное сопровождение диссертационных исследований.

·       Преподавание учебных дисциплин по социологическим и философским специальностям, социальной работе и менеджменту организаций.

 

Повышение квалификации

 

·      В октябре 2012 года пройдены курсы повышения квалификации научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации; руководителей, заместителей руководителей образовательных организаций и руководителей структурных подразделений; руководителей и специалистов органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, органов местного самоуправления в сфере образования по программе «Современные модели преподавания гуманитарных, социально-экономических и общепрофессиональных дисциплин в условиях введения уровневого высшего профессионального образования в региональном вузе: традиционные и инновационные подходы к разработке и реализации рабочих программ и технологий обучения», 2012 г. Получено удостоверение установленного (государственного) образца.

·  В ноябре-декабре 2012 года пройдены курсы повышения квалификации «Использование виртуальных образовательных сред при переходе на ФГОС нового поколения». Получено удостоверение установленного (государственного) образца.

·    В октябре 2013 года пройдены курсы повышения квалификации научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования, подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации; руководителей, заместителей руководителей образовательных организаций и руководителей структурных подразделений; руководителей и специалистов органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, органов местного самоуправления в сфере образования по программе «Реализация образовательных программ в вузе в соответствии с требованиями ФГОС и работодателей: подходы, технологии обучения, оценка, прогноз». Получено удостоверение установленного (государственного) образца.

·   В период с 2012 по 2013 гг. в рамках мероприятий Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Иркутский государственный университет» на 2012 – 2016 годы пройдены стажировки на базе социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва) и социологического факультета Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина (г. Харьков, Украина).

 

Членство в профессиональных ассоциациях

·       С 2003 года председатель Иркутского регионального отделения Российской социологической ассоциации.

·       Член Российского общества социологов.  

 

Награды 

·         Почетные грамоты Министерства науки и образования РФ.

·         Почетный знак Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова «За вклад в развитие социологического образования в России».

·         Благодарности Российского общества социологов.

·         Благодарственное письмо за оказанное содействие в проведении опроса общественного мнения о деятельности Управления Федеральной службы судебных приставов по Иркутской области.

·         Юбилейная медаль «В память 350-летия Иркутска» за особые достижения и заслуги в развитии города Иркутска.

 

Научные интересы

·       социология социальных пространств

·       социология образования

·       социологическое образование

·       методология социологических исследований

·       социальная структура, социальные институты и процессы

·       социология духовной жизни

·       социология управления

·       социология инновационных процессов

·       социология городского и регионального развития

 

Публикационная активность

Опубликовано более 100 научных работ, в том числе:

1.     Грабельных Т.И. Концепция ментальности в закрытых социальных пространствах: Монография. - М.: Прометей, 2000. - 285 с.

2.     Грабельных Т.И. Ментальный потенциал образовательных учреждений МВД России. Вопросы методологии социологического познания: Монография. - Иркутск: Издательство Иркутского университета, 2001. - 489 с.

3.     Грабельных Т.И. Методологические основы исследования современных социальных пространств // Социально-стратификационная дифференциация российского общества: материалы междунар. науч. конф. (25-26 мая 2006 г.): В 2 т. Т.1. – М.-Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2006. - С. 45-50.

4.     Грабельных Т.И. Дипломные и курсовые работы по социологическим специальностям: подготовка, оформление и защита: учеб. – метод. пособие / Т.И. Грабельных. – 2-е изд., перераб. и доп. – Иркутск: Иркут. ун-т, 2006. – 162 с.

5.     Грабельных Т.И. Вузовская социология и ее приоритеты // Социология. – 2006. - №2. – С.38-41.

6.     Грабельных Т.И. Государственная политика в области образования в Российской Федерации: процессы, проблемы, решения // Вестник ИрГТУ. - 2007. - №1 (29). - С. 89-92.

7.     Грабельных Т.И. Социология социальных пространств: учеб. пособие. - Иркутск: НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2007. - 96 с.

8.     Грабельных Т.И. Формирование научно-образовательного пространства Иркутской области в новых условиях: инновационный аспект / Т.И. Грабельных // Социально-экономическое и инновационное развитие региона: материалы III Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. В.Н. Анисимов. - Самара: Самар. гос. техн. ун-т, 2008. - С. 191-194.

9.     Грабельных Т.И. Социальное пространство переходного периода: региональный аспект (в контексте проблем формирования научно-образовательного пространства Иркутской области в новых условиях) / Т.И. Грабельных // Иркутская социологическая школа на рубеже XXI века: сборник научных трудов. - Иркутск: НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2008. – С.52-56.

10. Грабельных Т.И. Ментальность и позиционирование интеллигенции в новых условиях / Т.И. Грабельных // Интеллегенция и проблемы национальных отношений: материалы VII междунар. науч. конф. (Байкальская встреча) (16-18 сентября 2008 г.): в 2 т. / отв. ред. И.И. Осинский. - М.; Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2008. Т.1. – С.127-131.

11. Грабельных Т.И. Новая роль университета в инновационном развитии региона и механизмы взаимодействия с работодателями / Т.И. Грабельных // Подготовка специалистов для экономики и социальной сферы региона: приоритеты инновационной политики в образовании, науке, экономике: сборник научных трудов / Ответ. ред. д-р ф.-м. наук А.В. Аргучинцев, д-р социол. наук, проф. Т.И. Грабельных.– Иркутск: РИО НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2009. – С. 30-47.

12. Грабельных Т.И. О состоянии гражданского общества в Иркутской области. 2008 год: Доклад Общественной палаты Иркутской области / Т.И. Грабельных, А.А. Широбокова; рабочая группа по подготовке Доклада: Головных И.М. [и др.]; исслед. коллектив: Грабельных Т.И. [и др.]. – Иркутск: Общественная палата Иркутской области, 2009. – 212 с.

13. Грабельных Т.И. Интеллигенция и проблема формирования гражданского общества / Т.И. Грабельных // Интеллигенция в изменяющемся мире: социальный статус, облик, ценности, сценарии развития: материалы VIII Междунар. науч. конф. (Байкальская встреча) (15-18 июня 2010 г.): / отв. ред. И.И. Осинский. - Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2010. – С. 85 – 91.

14. Грабельных Т.И. Технологии взаимодействия и формы сотрудничества вузов с работодателями (в контексте организации и проведения производственных и преддипломных практик студентов-социологов) / Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина // Инновационные формы и методы в системе высшего профессионального образования в России: науч.-метод. материалы / [отв. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников; сост. - Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина]. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – С. 29 – 45.

15. Грабельных Т.И. Роль проблемно ориентированного образования в профессиональной подготовке социологов / Т.И. Грабельных // Инновационные формы и методы в системе высшего профессионального образования в России: науч.-метод. материалы / [отв. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников; сост. - Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина]. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – С. 213 – 219.

16. Грабельных Т.И. Перспективы выпускников-социологов регионального вуза: наличие или отсутствие? (по материалам социологических исследований) / Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина // Стратегия инновационного развития России как особой цивилизации в XXI веке: VI Всероссийская научная конференция «Сорокинские чтения – 2010»: сборник тезисов. – М.: МАКС Пресс, 2010. – С. 382 – 384.

17. Грабельных Т.И. Инновационное проектирование в профессиональной подготовке социологов как способ развития методологии научного творчества / Т.И. Грабельных // Социология в современном мире: наука, образование, творчество: сборник статей. - Вып. 3 / под ред. О.Н. Колесниковой, Е.А. Попова. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2011. - С. 404-408.

18. Грабельных Т. И. Инновационный потенциал молодежи в пространстве города: ключевые стратегии реализации / Т. И. Грабельных, Н. А.Саблина // Иркутск: традиции и проектирование будущего: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 350-летию г. Иркутска / ФГБОУ ВПО «ИГУ»; отв. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2011. – С. 245 – 249.

19. Грабельных Т. И. Место и роль экспертов в разработке стратегий инновационного развития региона / Т. И. Грабельных // Модернизация и конструирование стратегий регионального и городского развития: сб. науч. тр. / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; науч. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2011. – С. 27 – 38.

20. Грабельных Т.И. Государственная молодежная политика в контексте проблем формирования гражданского общества: методологический аспект [Электронный ресурс] / Т.И. Грабельных // Известия Иркутской государственной экономической академии (Байкальский государственный университет экономики и права) (электронный журнал). 2012. № 5. URL: http://eizvestia.isea.ru.

21. Грабельных Т.И. Основные пути углубления профессионализации выпускников современных вузов в условиях внедрения ФГОС / Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина // Ректор вуза. – М. – 2012. - №7. – С. 18-21.

22. Грабельных Т.И. Место и роль вузовской интеллигенции в России на рубеже веков: переход к новому типу развития российской интеллигенции / Т.И. Грабельных // Современная интеллигенция: проблемы социальной идентификации: сборник научных трудов: в 3 т. / отв. ред. И.И. Осинский. – Улан-Удэ: Изд-во Бурятского госуниверситета, 2012. – Т.1. – С. 79-82.

23. Грабельных Т.И. Информационно-образовательная среда и межвузовская модель партнерства / Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина // Информация и образование: границы коммуникаций INFO’11: сборник научных трудов. - № 4 (12). – Горно-Алтайск: РИО ГАГУ, 2012. – С. 251 – 252.

24. Грабельных Т.И. Границы применимости результатов диссертационных исследований в образовательном процессе в условиях многоуровневой системы высшего образования в России / Т.И. Грабельных // Современные практики формирования профессиональных компетенций и освоения российскими вузами инновационных продуктов и технологий : науч.-метод. материалы / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [науч. ред. Т.И. Грабельных, В. А. Решетников]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2012. – С. 47 – 52.

25. Грабельных Т.И. Экспертное сообщество и экспертные практики в России: методология исследования проблем развития / Т.И. Грабельных // Социология в системе научного управления [Электронный ресурс]: Материалы IV Всероссийского социологического конгресса (Москва, 2-4 февраля 2012 года) / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. –  М.: ИС РАН, 2012. – 1 CD ROM. ISBN 978–5–89697–210–5.

26. Грабельных Т.И. Организация профессиональных и деловых площадок как способ углубления профессионализации выпускников современных вузов / Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина // Социология в системе научного управления [Электронный ресурс]: Материалы IV Всероссийского социологического конгресса (Москва, 2-4 февраля 2012 года) / ИС РАН, ИСПИ РАН, РГСУ. – М.: ИС РАН, 2012. – 1 CD ROM. ISBN 978–5–89697–210–5.

27. Грабельных Т. И. Консалтинг в России: от истории до инновационных практик : монография / Т. И. Грабельных, А. В. Толстикова. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2012. – 145 с.

28. Грабельных Т.И. Гражданское общество и активизация практик социального творчества в России: интегративно-творческий подход / Т.И. Грабельных, Е.В. Лесниковская // Перспективы науки. - 2013. - № 1(40). - С. 64-72.

29. Грабельных Т.И. Интеграционные изменения гражданского общества как доминанта регионального развития / Т.И. Грабельных, Е.В. Лесниковская // Социум и власть. - 2013. - № 1. - С. 18-23.

30. Грабельных Т.И. Освоение технологий социального творчества в новых условиях развития гражданского общества / Т.И. Грабельных, Е.В. Лесниковская // Cоциальная политика и социология. - 2013. - № 1. – С. 33-42.

31. Грабельных Т.И. Высшее профессиональное образование и развитие академической мобильности в России в начале XXI века: национальный и институциональный аспекты / Т.И. Грабельных, Е.С. Козлова // Новый этап модернизации и интернационализации высшего образования: базовые индикаторы: науч.- метод. материалы / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [науч. ред. Т. И. Грабельных, В. А. Решетников]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2013. – С. 95-101.

32. Грабельных Т.И. Новые условия реализации дополнительных профессиональных образовательных программ в вузе / Т.И. Грабельных, Е.С. Козлова, Н.А. Саблина // Информация и образование: границы коммуникаций (INFO'2013): сборник научных трудов. - Горно-Алтайск, 2013. - № 5(13). - С. 225-226.

33. Грабельных Т.И. Основные тенденции развития экспертного сообщества в России / Т.И. Грабельных // Соцiологiя та суспiльство: взаемодiя в умовах кризи. II Конгрес САУ : тези доповiдей, (Харкiв, 17-19 жовтня 2013 р.) – X. ХНУ iменi В.Н. Каразiна, 2013. С. 38 – 39.

 

Ответственный редактор научных и научно-методических изданий

 

Идеология консолидации России: возможность и действительность: сб. науч.тр. / Под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В.А. Решетникова, д-ра социол. наук, проф. Т.И. Грабельных. - Иркутск: Изд-во Иркут. ун-т, 2006.

Социогуманитарное образование в России: проблемы и перспективы: сборник научно-методических трудов / Под общ. ред. д-ра социол. наук, проф. Т.И. Грабельных, д-ра филос. наук, проф. В.А. Решетникова. – Иркутск: НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2007. – 226 с.

О состоянии гражданского общества в Иркутской области. 2008 год: Доклад Общественной палаты Иркутской области / Грабельных Т.И., Широбокова А.А.; рабочая группа по подготовке Доклада: Головных И.М. [и др.]; исслед. коллектив: Грабельных Т.И. [и др.]. – Иркутск: Общественная палата Иркутской области, 2009. – 212 с.

Подготовка специалистов для экономики и социальной сферы региона: приоритеты инновационной политики в образовании, науке, экономике: сборник научных трудов / Ответ. ред. д-р ф.-м. наук А.В. Аргучинцев, д-р социол. наук, проф. Т.И. Грабельных.– Иркутск: РИО НЦ РВХ ВСНЦ СО РАМН, 2009. – 220 с.

Инновационные формы и методы в системе высшего профессионального образования в России: науч.-метод. материалы / [отв. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников; сост. - Т.И. Грабельных, Н.А. Саблина]. – Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – 295 с.

Подготовка к итоговой государственной аттестации по специальности «Социология» : учеб.-метод. пособие / [В. Я. Бранденбург и др.] ; общ. ред., сост. Т. И. Грабельных. – Иркутск : Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2010. – 237 с.

Модернизация и конструирование стратегий регионального и городского развития: сб. науч. тр. / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [науч. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2011. – 299 с.

Иркутск: традиции и проектирование будущего: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 350-летию г. Иркутска / ФГБОУ ВПО «ИГУ»; отв. ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетников. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2011. - 451 с.

Современные практики формирования профессиональных компетенций и освоения российскими вузами инновационных продуктов и технологий : науч.-метод. сб. / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [науч. ред. Т. И. Грабельных, В. А. Решетников]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2012. – 421 с.

Новый этап модернизации и интернационализации высшего образования: базовые индикаторы : науч.- метод. материалы / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [науч. ред. Т. И. Грабельных, В. А. Решетников]. – Иркутск : Изд-во ИГУ, 2013. – 481 с.

 

Составитель и редактор электронных ресурсов

1.                  Приоритетные направления сотрудничества вуза с работодателями по развитию многоуровневой системы организации производственных практик студентов-социологов: материалы III Итоговой научно-практической конференции студентов-социологов с участием работодателей по результатам производственных социологических практик, 17 сентября 2012 г.: Презентационные материалы: электронное издание / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [под ред. д-ра социол. наук, проф. Т.И. Грабельных; состав. Т.И. Грабельных, Е.С. Козлова, Н.А. Саблина [и др.]. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2012. – 103 с. [Офиц. сайт]. URL: http://program.isu.ru/ru/news/docs/socio_18.09.2012/Presentation.ppt.

2.             Активные формы и методы обучения в формировании профессиональных компетенций: освоение российскими вузами инновационных продуктов и технологий: материалы Всероссийской научно-методической конференции, 12 октября 2012 г.: Презентационные материалы: электронное издание / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [под ред. д-ра социол. наук, проф. Т.И. Грабельных; состав. Т.И. Грабельных, Е.С. Козлова, А.А. Жагарина]. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2012. – 170 с. [Офиц. сайт]. URL: http://program.isu.ru/ru/news/docs/socio_15.10.2012/Presentation.ppt.

3.                  Углубление профессионализации, инновационная активность и академическая мобильность в условиях модернизации высшей школы: технологии социального партнерства вузов с субъектами регионального развития: материалы Второй Всероссийской научно-методической конференции с международным участием, 15 марта 2013 г.: Презентационные материалы: электронное издание / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [под ред. д-ра социол. наук, проф. Т.И. Грабельных; состав. Т.И. Грабельных, Е.С. Козлова, А.А. Жагарина, С.О. Шульгина]. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2013. – 224 с. [Офиц. сайт]. URL: http://program.isu.ru/ru/news/docs/Present.pdf

4.                  Выставка профессиональных достижений выпускников Института социальных наук ИГУ по специальностям/направлениям подготовки «Социология», «Менеджмент организации», «Социальная работа»: информационно-справочное издание / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [под ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетникова; состав.: Грабельных Т.И., Козлова Е.С., Руденко О.Ю.]. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2013. –  38 с. [Офиц. сайт]. URL: http://program.isu.ru/ru/news/docs/13.08.2013/Exhibition_professional_achievement_graduates.pdf

5.                  Информационная карта трудоустройства выпускников Института социальных наук ИГУ по специальностям/направлениям подготовки «Социология», «Менеджмент организации», «Социальная работа»: информационно-справочное издание / ФГБОУ ВПО «ИГУ» ; [под ред. Т.И. Грабельных, В.А. Решетникова; состав.: Грабельных Т.И., Козлова Е.С., Руденко О.Ю.]. – Иркутск: Иркутский государственный университет, 2013. – 21 с. [Офиц. сайт]. URL: http://program.isu.ru/ru/news/docs/13.08.2013/Information_card_employment_graduates.pdf

 

Реализация и внедрение результатов научно-методических разработок, выполненных в рамках коллектива СЛРПИ под руководством Т.И. Грабельных

 

По направлениям повышения квалификации и переподготовки научно-педагогических кадров в России были реализованы:

1. Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по приоритетному направлению «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России»: «Модернизация высшего образования в России: многообразие подходов и технологий» (2008 - 2009 гг.).

2. Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава по приоритетному направлению «Проблемы качества обучения»: «Технологии повышения качества преподавания социально-гуманитарных дисциплин» (2008 - 2009 гг.).

3. Программа повышения квалификации для научно-педагогических работников государственных учреждений ВПО подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации по приоритетному направлению: «Современная модель разработки и реализации рабочих программ и технологий обучения при преподавании гуманитарных, социально-экономических и общепрофессиональных дисциплин в условиях введения ФГОС» (мобильное, 2011 г.).

4. Программа повышения квалификации для научно-педагогических работников государственных учреждений ВПО подведомственных Министерству образования и науки Российской Федерации по приоритетному направлению: «Государственная политика в образовании и основные тенденции развития регионального университета в условиях введения ФГОС» (внутреннее, 2011 г.).

5. Программа курсов мобильного повышения квалификации командированных научно-педагогических работников вузов России «Современные требования к качеству рабочих программ при преподавании гуманитарных и социально-экономических, общепрофессиональных и специальных дисциплин в условиях введения уровневого высшего профессионального образования: подходы, технологии обучения, оценка, прогноз» (мобильное, 2012 г.).

6. Программа повышения квалификации научно-педагогических работников иркутских вузов «Современные модели преподавания гуманитарных, социально-экономических и общепрофессиональных дисциплин в условиях введения уровневого высшего профессионального образования в региональном вузе: традиционные и инновационные подходы к разработке и реализации рабочих программ и технологий обучения» (внутреннее, 2012 г.).

7. Программа курсов мобильного повышения квалификации командированных научно-педагогических работников вузов России «Корректировка и реализация основных образовательных программ в вузе в соответствии с требованиями ФГОС и работодателей: проблемы, подходы, технологии обучения» (мобильное, 2013 г.).

8. Программа курсов повышения квалификации «Реализация образовательных программ в вузе в соответствии с требованиями ФГОС и работодателей: подходы, технологии обучения, оценка, прогноз» (внутреннее, 2013 г.).